Doğa Koleji ve İstanbul Bilgi Üniversitesi iş birliğiyle düzenlenen Yeni Nesil Öğretmenlik Zirvesi, İstanbul’da eğitimdeki yenilikleri tartıştı.
Kolejden yapılan açıklamaya göre, zirvede, ülkenin farklı bölgelerinden çok sayıda öğretmen bir araya geldi. Zirvede, katılımcılara eğitimdeki yenilikçi yaklaşımları, dijital dönüşümü ve öğretmenlerin rolünü anlatan oturumlar gerçekleştirildi.
Zirveye Doğa Koleji yöneticileri ve İstanbul Bilgi Üniversitesinin akademisyenleri katıldı. Etkinlikte, akademisyenler ve eğitim liderlerinin katkılarıyla öğretmenlerin mesleki gelişimini destekleyen atölye ve oturumlar gerçekleştirildi
Açıklamada etkinlikteki görüşlerine yer verilen, Doğa Koleji İcra Kurulu Üyesi Gökhan Alpözü, eğitimdeki dönüşümün öncelikli olarak öğretmenlerden başladığını belirtti.
Alpözü, “İstanbul Bilgi Üniversitesi ile ortaklaşa düzenlediğimiz Yeni Nesil Öğretmenlik Zirvesi’25, eğitimin geleceğini tasarlamak için önemli bir buluşma noktasıdır. Eğitimdeki dönüşüm, öğretmenlerimizin elinde şekillenecek. Bu zirve, öğretmenlerimizin gelişimini güçlendirirken eğitimdeki en son yeniliklere dair farkındalıklarını artırıyor” ifadelerini kullandı.
Doğa Koleji Yüksek İstişare Kurulu Üyesi, İstanbul Bilgi Üniversitesi Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Kenan Çayır da bilginin hızla yenilendiği ve değiştiği bir dünyada öğretmenliğin, çocuklara yaşadıkları dünyayı ve kendilerini anlamlandıracak bir bağlam sunmak olduğunu kaydetti.
Çayır, “Disiplinler arası düşünen ve öğrencisini topluma ve tarihe kök salan bir özneye dönüştüren öğretmen, eğitimde dönüşüm yaratabilir. Eğitimde dönüşüm, öğretmenin çocuklara sadece bilgi sunmasıyla değil, dünyayı tarihsel bir bağlamda anlamlandırmalarını sağlamasıyla başlar” değerlendirmelerinde bulundu.